Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

¿Cuáles son las características de un diagrama, gráfica y esquema?

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Mi mejor alternativa de solución

Alternativa 2 Optimizar el uso del agua a través de seguir algunas medidas básicas.

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¿Cuáles son mis alternativas de solución?

Para dirigir toda el agua captada hacia el equipo de tratamiento. 2.- Equipo de tratamiento de agua pluvial. 

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Tecnología y ciencia.

El reto de hoy: Elabora con recortes, 2 objetos diferentes que tengas en casa y que han tenido cambios técnicos para satisfacer

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

Se pueden transmitir algunos documentos cómo gráficas, mapas, videos.

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

Se pueden transmitir algunos documentos cómo gráficas, mapas, videos.

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Las innovaciones y la organización técnica

Panorama del periodo. https://youtu.be/P-2__zjpsYI (minuto: 2:20 – 04:35)https://youtu.be/dPJrkUo_isc Cómo pudiste observar

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Mi necesidad es…

comprometemos nuestro planeta.Observa el siguiente video del inicio al minuto 3:40: Deterioro y preservación del ambiente 2

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Mi mejor alternativa

Que los gobiernos suscribientes establezcan leyes y políticas para cumplir sus compromisos ambientales. 2.

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Investigo y decido

2.- ¿Qué características debe tener un calentador solar para tener mayor eficiencia?

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Software para el diseño y creación de productos técnicos

estructuras, En el caso de las Tecnologías de la información y la comunicación, que incluyen los énfasis de: Diseño gráfico

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Innovación y diseño

2. ¿Qué importancia tiene patentar una idea o innovación?

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Mi creación técnica y la patente

Revisa un manual de usuario y observa la información que contiene. 2.

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Las técnicas de mi campo tecnológico

Estos complejos programas permiten diseñar a través de modelos en 3D con ordenadores, pasando de la mecanización gráfica

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Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural

Realiza un boceto de tu casa en tu cuaderno utilizando regla y lápiz. 2.

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