Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Tautogramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura el comienzo, ¿Te hizo pensar en un cuento?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Te diste cuenta de que se empieza a leer de arriba hacia abajo y se escribe de izquierda a derecha.Aquí quiero recalcar en

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Tautogramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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Te leo mi texto favorito

Si puedes grabar el audio, también tú puedes escucharte y oír cómo lees, ¡así puedes mejorar tu lectura!

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura el comienzo, ¿Te hizo pensar en un cuento?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.

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Enanos y gigantes

con mayúscula, la intención de las mayúsculas para identificar cuando inicia una nueva idea o frase o quien lee se da cuenta

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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Crucigramas

Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.

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