Resultados para: «e-mail-address»
11071 resultados
¿Quisiste decir
mal?
Contenido
· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
El guion debe contener división por escenas e información sobre acciones y diálogos entre los personajes, descripciones del
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Al hacer este tipo de preguntas, además se propicia el diálogo, el intercambio de ideas e información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
https://youtu.be/OK3XgCSxvjc
Este es un tema clave e importante para realizar una mesa redonda.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La audiencia opina…
Organizándose e invitando a otros pueblos y países.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para que quede mejor
Puedes ensayar antes de acudir a éstas e ir corrigiendo tu discurso.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Y esta información también?
El empleo de nexos y conectores nos ayudan a agregar información e incluirla en nuestros argumentos para la mesa redonda.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ajustar para organizar
Lee cómo quedaría con los conectores organizados:
Yo pienso que la generación de basura y su mal manejo es un
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
No olvides utilizar expresiones que ayuden a unir, organizar e introducir.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ponga usted atención
Si estas cruzando los brazos, con la mirada lejos de quien está hablando, bostezando o mal sentado, no estás mandando la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo opino que...
Tener una visión general de la situación permite comprender mejor el tema e incluso realizar una propuesta de solución.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
• Favorece la organización y jerarquización de las ideas
• Permite una rápida identificación de conceptos e
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En búsqueda de la información
Otras fuentes podrían ser: en una entrevista, un documental, artículos, podcast, blogs e investigaciones de la red, así como
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reglamento en versión final
De acuerdo con la información revisada en el video, se tiene que adecuar e iniciar con: a quién va dirigido, quién lo valida
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo dices que se escribe?
Y en la tres, futuro, modo indicativo e infinitivo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El punto en el reglamento
La barra diagonal se coloca entre dos palabras e indica la existencia de dos o más opciones posibles.
Ver contenido