Resultados para: «aprende-sobre-uno-mismo»
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
, consistía en hacer un dibujo o una lista de algunos principios que en tu familia o comunidad sirven para ejercer la libertad
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Empezamos haciendo un repaso de los que aprendiste la clase pasada sobre las libertades:
Cada persona tiene derecho de expresar
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Mira, hace muchos años, en un país muy lejano, existía una pequeña aldea en la que sus habitantes vivían muy tristes porque
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Actividad 3
Elabora 10 sobres y numéralos, adentro coloca una tarjeta que tenga escrito un tipo de discriminación, y en
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades en la sociedad, y elabora propuestas para contribuir a la construcción de una
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades en la sociedad, y elabora propuestas para contribuir a la construcción de una
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Cada cabeza es un mundo
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Basado en un cuento popular de la India.
Eran una vez seis personas sabias que vivían en una pequeña aldea.
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
donita del cabello,
una bufanda,
un cable,
un libro,
lápiz,
pluma,
celular.
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
¿cada uno se puso a hacer una parte y al final, armaron toda la flor?
Seguramente actuaron ¡como un gran equipo!
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Respetar las normas permite una convivencia armónica
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