Resultados para: «seguir-instrucciones»
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· Ficha de clase
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo
Mientras que, con el segundo compás, se puede estar seguro de que la abertura requerida es la que se necesita.
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· Ficha de clase
Rectas notables del triángulo
mismos principios, aunque también se debe tener una idea clara de lo que se pretende construir para introducir las instrucciones
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· Ficha de clase
Mediatriz y bisectriz
Trázalo, replica los pasos a seguir en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos
t=509Del minuto 8:29 a 12:59Si seguiste bien las instrucciones, el trazo realizado debió quedar excelente; si no fue así,
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· Ficha de clase
Circunferencia y polígonos
De lo contrario, puedes identificar los contenidos que puedes seguir estudiando.
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· Ficha de clase
Construir una circunferencia
A partir de las indicaciones dadas, se puede seguir con el problema.
Entonces, se trazan los segmentos AB y BC.
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· Ficha de clase
Áreas
Aplicando la jerarquía de las operaciones se resuelven primero las multiplicaciones, seguida de la resta.
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· Ficha de clase
Volúmenes
Es así como ya se puede seguir con el prisma de base octagonal irregular y conocer su volumen.
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· Ficha de clase
Variaciones diversas
Pero para usar y aplicar ese lenguaje debemos de ser capaces de apreciar plenamente, de sentir, de calibrar lo invisible,
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· Ficha de clase
Matemáticas y física
Seguro conoces el centímetro, el metro, el kilómetro y los años luz.
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· Ficha de clase
Matemáticas y economía
La economía es una de las ramas del conocimiento que utiliza mucho del bagaje matemático existente y que le permite seguir
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· Ficha de clase
Circunferencia y polígonos
De lo contrario, puedes identificar los contenidos que puedes seguir estudiando.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y de dispersión
El efecto Cantarell se hizo sentir rápidamente.
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· Ficha de clase
Polígono de frecuencia y gráficas de línea
Observa ambas para seguir analizando sus características.
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· Ficha de clase
Sistema de ecuaciones: diversos métodos
Los pasos por seguir para resolver el problema son:
Leer y comprender el problema, es decir, identificar los datos conocidos
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