Contenido · Ficha de clase

La Reforma protestante

Los Estados europeos se dividieron.

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Contenido · Ficha de clase

Los libros objetos de la historia

Si tu recuerdas, en la sesión sobre la Edad Media, se dijo que los libros medievales o códices se hacían y se escribían a

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Contenido · Temas

El humanismo, una nueva visión del ser humano y del mundo

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Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial de la Edad Media y las culturas que se desarrollan en Oriente

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Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial de la prehistoria y del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y del proceso de sedentarización

Ubicación temporal y espacial de la prehistoria y del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y del proceso

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Cuando se trata de “mi” utilizo “am” cuando se trata de un tercero como ella o él tengo que utilizar “is”.

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Contenido · Ficha de clase

¡Somos únicas y únicos!

It´s good to see you again.

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Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

–¿En dónde será la fiesta? Goodbye See you next time!

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Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

seria utilizando el modal verb CAN y la manera formal seria utilizando el modal verb COULD.

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

See. Ya estamos completando nuestra receta, ¿What do you see? ¿Qué estás viendo?

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Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

see you next week, good bye!

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Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

See you on saturday!

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

Y en el último dibujo, tú y tu amiga o amigo se estarán despidiendo pues la película ya se terminó y es hora de descansar

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

This class is over, but we will be happy to see you in the next one.

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Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

un gato, ¿Cómo se llama el gato? Piloncillo. What? ¿Qué? ¿Piloncillo?

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