Contenido · Ficha de clase

Un patrimonio que nos une

Para comenzar o, mejor dicho: Cenca cualli, pehua, que es lo mismo, pero en Náhuatl.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es la ignorancia la que discrimina

Claro, que no todas al mismo tiempo ¡Eso sería imposible!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer una época a través de la poesía

Estoy lo mismo que estanque colmado y te parezco un surtidor inerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

¿Crees que sería lo mismo escribir una carta para un amigo que para alguna persona que trabaje en una empresa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

Se espera que al igual que ella, estas sesiones estén provocando este mismo tipo de reflexiones en ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

https://youtu.be/4noy6vXfCi8 Como viste en el video, cada uno de los pueblos originarios tienen por ellos mismos su propia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Son muchas estampas!

Los peces, los pajaritos, el tucán solito, el tigre y el leopardo, el gatito solito, las mariposas, el perro y el changuito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y con qué podemos medir?

Si mido la jardinera con las “cuartas” de mi mano después puedo medir el cordón de la misma manera y saber cuánto cordón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué animal te gusta más?

Y si quieres hacer que las dos colecciones tengan el mismo número de objetos, ¿Qué es necesario hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Resolvemos problemas numéricos!

Gracias a este cuento pudiste darte cuenta que distintas combinaciones de números te pueden dar un mismo resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con las colecciones

app=desktop&v=ixltrsr-rdA En el video, Zohar te dice que parece que tiene la misma cantidad de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al final, ¿cuántos son?

Obsérvalas y cuéntalas sin hacerlo en voz alta; luego, vas a dibujar en tu libro el mismo número de palitos que de fichas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Álbum de estampas

Entonces si tengo esta estampa pequeña de forma cuadrangular busco el espacio que tenga la misma forma y el mismo tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Iguales o diferentes?

Aquí hay algunas propuestas de estudiantes: Gustavo dice: Yo ordené las tiras del mismo color, de mayor a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son iguales?

De nuevo la misma pregunta, ¿Le sobra o le falta? ¡Muy bien, ni le sobra ni le falta! 

Ver contenido