Resultados para: «simple-verb»
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· Ficha de clase
Partes de un todo
deja ver, yo lo que haría mmm… a ver déjame pensar… primero sacaría la mitad y después a esa mitad le sacaría la mitad.
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· Ficha de clase
Estructuras
#page/126
En este desafío puedes ver que tuvieron que armar estructuras de vidrio.
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· Ficha de clase
Relatos de niñas y niños
Esta canción siempre los ponía de buen humor. Escúchala y báilala.
Audio. Soy una taza.
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· Ficha de clase
Imagina, imaginaba, imaginaré
También observando las nubes, como lo hiciste hoy o con tus juguetes favoritos o utensilios de cocina, recuerda que siempre
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· Ficha de clase
¿Qué es mejor?
Y para Mia está bien, porque Arturo siempre va a decir la verdad, sea mala o buena.
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· Ficha de clase
Relatos de niñas y niños
Esta canción siempre los ponía de buen humor. Escúchala y báilala.
Audio. Soy una taza.
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· Ficha de clase
Te escribo...
Esta mamá bigotona y con motitas siempre acompaña a sus cachorros.
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· Ficha de clase
Una historia al revés
Vamos a ver cómo es
el Reino del Revés
vamos a ver cómo es
el Reino del Revés.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Un besito y se verá que soy de la aristocracia.
No sabemos quiénes somos, ni tu ni yo ¡Qué desgracia!
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
necesitas arena y una bandeja, aunque también puedes hacerlo con semillas, sal, harina, tierra, hay muchas posibilidades, siempre
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
La música del tambor es muy bella y siempre está presente en las ceremonias y fiestas tradicionales.
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Quiero mucho a la abuela, siempre me cuenta unas historias maravillosas.
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Los gatos siempre se quedan atrapados en los árboles, pero esto ya era ridículo, Floyd fue por una escalera iba a solucionar
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Quiero mucho a la abuela, siempre me cuenta unas historias maravillosas.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Un besito y se verá que soy de la aristocracia.
No sabemos quiénes somos, ni tu ni yo ¡Qué desgracia!
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