coleccion · Ficha de clase

Ajustar para organizar

En este fragmento está listando las propuestas que Mariana hace con respecto al manejo de la basura.

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Expresémonos en orden y con coherencia

En este grupo se distinguen: Los que introducen un nuevo comentario: pues, bien, pues bien, así las cosas, dicho esto, etc

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La actitud y la emoción del narrador

Desde ese día nos convertimos en grandes amigos y cada vez que vamos al cine recordamos ese momento y lo celebramos con palomitas

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¿Me podría explicar a profundidad?

A lo largo de esta sesión aprenderás algunas estrategias que te ayudarán a que este ejercicio sea mucho más sencillo y que

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La audiencia opina…

Y este tipo de trabajo colaborativo ayuda a que siempre esté presente esta semilla que es, como sabes, uno de nuestros productos

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Ahora le toca el turno a…

Por ejemplo, con ese párrafo deduzco que se hablará de la importancia de hacer ejercicio en esta etapa y de buscar maneras

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Que quede registrado

¿Qué puedes observar en esta otra posibilidad de tomar notas?

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Y qué tal si lo hago así

Justo esto se abordará en esta sesión.

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Con lupa y ojo grande

Ese tipo de ajustes serían importantes.

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¿Cómo lo presentamos?

Esto ocurrió porque no se tomaron en cuenta el número de asistentes.

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¿Y si así es más atractivo?

el tríptico, ¿te das cuenta de la importancia que tiene compartir el contenido de diversos textos como este?

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Con esta corrección queda mejor

Con esta corrección queda mejor

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¿Quién va primero?

En esta sesión aprenderás a generar intervenciones para organizar y estructurar una presentación de textos.

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A primera voz

última la alumna tomó en cuenta algunas sugerencias revisadas en esta sesión.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Observa el siguiente video que habla sobre este tema.

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