Resultados para: «utilizar»
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
Los materiales que utilizarás es lápiz o bolígrafo, además, en esta ocasión es muy importante que tengas a la mano tu libreta
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
G
eneraste la lista de materiales, los medios técnicos y el tipo de energía a utilizar con base en los
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Sin embargo, tiene una consecuencia imprevista al utilizar el material de PVC, si no se utiliza de forma responsable puede
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Sin embargo, utilizas un material que es controversial, el PVC.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
La estudiante, utilizó todo lo que ha aprendido sobre los prototipos y les explicó las ventajas que tenía hacerlo.
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
¿El agua recuperada de lluvia se puede utilizar para consumo humano?
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
Lo puedes confundir con el que se utiliza para pegar fomi.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Para ello utilizarás el siguiente boceto.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
El boceto no tiene rigor de cálculo y no se utilizan herramientas para hacerlo como por ejemplo compás, regla, etc.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Puedes utilizar el formato número 3 que puedes observar en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
- Utilizar regaderas ahorradoras de agua.
- Entre otras más.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Lo importante es tratar de utilizar la menor cantidad posible de agua.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
Además, puedes utilizar palabras clave para para tener una búsqueda de información más específica.
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· Ficha de clase
Tecnología y ciencia.
En esta sesión, conocerás cómo la ciencia y la tecnología tienen diferentes propósitos y cuáles son los métodos que utiliza
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
de los productos, procesos o servicios técnicos en la vida cotidiana e identificarás cómo los hábitos se modifican al utilizar
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