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· Ficha de clase
El método adecuado
¿Qué te parece si comienzas por analizar las características de un sistema de dos por dos con el cual sea más conveniente
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· Ficha de clase
Método de igualación
Si restas en ambos lados de la igualdad 17 punto cero 5 y simplificas términos semejantes obtienes 6 punto 95 igual a cero
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· Ficha de clase
Método de sustitución
Si “x” es igual a 4 “y” negativo más 545, al sustituir “y” igual a 105, tienes “x” igual a 4 negativo por 105 más 545.
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· Ficha de clase
Método gráfico
¿Qué le parece si nos propone un sistema de ecuaciones y entre todos lo resolveremos?
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Sin embargo, si se sustituye “x” por 29 y “y” por 1 en la ecuación “x” menos “y” igual a 6, no se cumple la igualdad porque
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
c) Si cada rollo tiene 100m de alambre, ¿cuántos rollos debe comprar?
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
Sin olvidar que esos tamaños están dados en milímetros.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base II
Si la multiplicación 3 por 3, por 3, se expresa como potencia resulta 3 al cubo.
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia II
Pero ¿cómo se puede obtener el exponente 10 sin desarrollar cada una de las potencias?
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· Ficha de clase
Los histogramas II
Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Realízalo nuevamente, si te es posible, en una hoja electrónica.
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
sin ninguna explicación.
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
Alumno:
Bien, lo sigo.
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Se podría construir con una regla graduada, pero ¿y si sólo cuentas con una regla sin marcas y un compás que al levantarlo
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
Entonces el teorema quiere decir que: si se traza el diámetro en un círculo, quedará dividido en dos partes iguales.
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