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Los aportes africanos y asiáticos

Aprendizaje esperado: investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su

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El legado virreinal II

Las fiestas de los pueblos tenían un marcado carácter religioso, el cual persiste hasta estos días.

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El legado de la época virreinal I}

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El descontento social en Nueva España II

azúcar; en estos lugares, sobre todo asentados en sitios cálidos como los actuales estados de Morelos o Veracruz, se utilizaba

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El descontento social en Nueva España I

de industrias permitidas, centenares de individuos de estos sectores se encontraban desplazados sin suficientes oportunidades

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La Iglesia novohispana II

Aprendizaje esperado: identifica la influencia económica, social, política y cultural de la Iglesia novohispana

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La Iglesia novohispana I

de la Iglesia, por ejemplo, arzobispos u obispos, y estos debían dar cuentas al rey de sus actividades.

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La independencia: Panorama general

Aprendizaje esperado : ordena cronológicamente los principales acontecimientos de la guerra de Independencia

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Causas de la Independencia II

Causas de la Independencia II

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La independencia: Panorama general

La primera etapa va de 1810 a 1811 y comenzó en la zona del Bajío, es decir en los actuales estados de Guanajuato, Querétaro

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El legado virreinal II

Las fiestas de los pueblos tenían un marcado carácter religioso, el cual persiste hasta estos días.

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El legado de la época virreinal I

El legado de la época virreinal I

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La organización política del Virreinato

Aprendizaje esperado: distingue los grupos que conformaban la sociedad virreinal y la estructura de gobierno

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

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Las mujeres en el movimiento de Independencia

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