Resultados para: «escritura-personal»

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La radio como herramienta de comunicación
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La radio como herramienta de comunicación
difundir noticias y conocimientos, pero además la radio también puede difundir música, necesidades y opiniones de las personas
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Hagamos una historieta
Contenido · Ficha de clase
Hagamos una historieta
Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tiene un ideal, una filosofía de vida que te muestra su mundo
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Reviso mi historieta
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Reviso mi historieta
Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tenga un ideal, una filosofía de vida que te muestre su mundo
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Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
Contenido · Temas
Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
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El nombre de mi comunidad
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El nombre de mi comunidad
u otras personas que te darán información sobre el tema.  
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
agradecimiento por la salud, la lluvia y la buena cosecha, pero también es importante desarrollar y fortalecer la expresión escrita
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Aprendo a organizar información
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Aprendo a organizar información
Por otra parte, tenemos los informes que consisten en una declaración escrita u oral que describe las características de
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
Enfermedad - Para los pueblos indígenas la enfermedad es una ruptura del equilibrio entre las personas y el mundo que les
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Organizo mis actividades
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Organizo mis actividades
Cómo se mide este tiempo en la vida de las personas y las diferencias por género.
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
siempre como /y/ El fonema glotal /Ê”/ o saltillo se transcribe a veces como / ' /   Observa algunas frases de la escritura
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Mis derechos lingüísticos
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Mis derechos lingüísticos
Como en estos lugares públicos llegan personas hablantes de otras lenguas es importante que puedan encontrar información
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Festejos en mi comunidad
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Festejos en mi comunidad
Escribirás palabras o frases de manera espontánea, aun cuando la escritura no sea convencional.
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Personas mayores → las se ñ oras de la comunidad. Niños pequeños → los ni ñ os de preescolar.
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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
Escribirás un texto breve sobre un tema cultural cuidando no desviarte del tema a lo largo de tu producción escrita.
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Un texto para cada situación
Contenido · Ficha de clase
Un texto para cada situación
Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con
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