Resultados para: «somos-comunidad-pacífica-e-intercultural»
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Puedes observar dos líquidos que podemos encontrar en la cocina, la leche que tomamos sobre todo cuando somos niñas y niños
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
lo primero que se te viene a la mente es el café s-o-l-u-b-l-e. Observa cómo se comporta el café.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
fui inventora, mejoré el diseño de los astrolabios, instrumentos que sirven para encontrar a las estrellas en el cielo, e
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Los seres humanos somos seres sociales, eso quiere decir que vivimos en grupos y en cada uno de esos grupos, las costumbres
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Pues como habrán visto, las mezclas nos rodean están por todos lados, en la comida, en la naturaleza e incluso dentro de
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
incluso raíces de las plantas, mezclas de arenas, arcillas y lodos e incluso algunos insectos para hacerlo.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
El agua es inodora, incolora e insípida, cada soluto tiene sus propias características y en el caso del consomé de pollo,
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
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La cultura de helado es muy amplia en nuestro país, pero no somos conscientes de la manera en la que se prepara
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
LORD KELVIN: ¡A un lado, patéticos e insignificantes científicos de recámara!
CELSIUS: ¿Quién eres tú?
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Llegó don Cuerno a desarmar el columpio e intentó enderezar el tubo, pero solo no podía.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
La comunidad científica de todo el mundo se organizó y se puso a trabajar en una vacuna para contener el virus.
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
espaciales el Voyager 1 y Voyager 2 que se espera que un día salgan de nuestro sistema solar, a explorar el espacio y la comunidad
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