Contenido · Ficha de clase

Casas de colores

¿Qué pasaría si el entero estuviera divido en octavos y le quisieras restar un cuarto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decimales: problemas de suma y resta

Énfasis: resolver problemas que implican sumar o restar números decimales utilizando los algoritmos convencionales (1/2).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas olímpicos

Es muy importante respetar la posición de los números también en los decimales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con números decimales

Aquí está la primera imagen, ¿Cuánto debes sumar o restar a 1.28 para obtener 1.18?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

Ya estuviste trabajando con los carritos, has trabajado con tarjetas, con frutas, pero hoy es el turno de trabajar con flores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El número que falta

Quizás sea más sencillo hacer una multiplicación en vez de repetir una serie numérica, para no confundirte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que hace falta!

Es el resultado de restar el producto de 100 x 2 a la cantidad que se está dividiendo, se restaron a los 200 obtenidos en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Manuel inició su turno el 1º de junio. ¿Cuándo empieza el periodo de descanso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas olímpicos

Es muy importante respetar la posición de los números también en los decimales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto más?

Recuerda: En cada turno, se tomará una tarjeta por cada montón para obtener una fracción y la operación que tendrán que hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No basta con mirar

pareja, el número de cuadros que forman cada figura cambia: 1, 2, 4 La pregunta es, ¿Cuál sería la siguiente figura que respete

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesión con factor

Aunque en algunos asientos no se puede ver el número, si respetas la lógica de la sucesión de números que tienen los asientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto más?

Recuerda: En cada turno, se tomará una tarjeta por cada montón para obtener una fracción y la operación que tendrán que hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hace falta II

¿Qué número le tendría que restar a 69 para que me quedara 43?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hace falta II

¿Qué número le tendría que restar a 69 para que me quedara 43?

Ver contenido