coleccion · Ficha de clase

Acciones para el ejercicio de la libertad

Retomaste los planteamientos de profesores y estudiantes en relación con el ejercicio de la libertad.

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El ejercicio de la libertad en una balanza

https://youtu.be/wFfKCNMzvm0 En él video se destaca qué es la libertad y la manera en que ésta se relaciona

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

Relaciones personales. Es importante mantener relaciones armónicas con familiares, amistades o conocidos.

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Analicemos los conflictos

negativas o injustas en relaciones que les permitan convivir en una cultura de paz.

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

negativas o injustas en relaciones que les permitan convivir en una cultura de paz.

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Cultura de paz y conflictos mundiales

negativas o injustas en relaciones que les permitan convivir en una cultura de paz.

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Cultura de paz en la política

Aprendizaje esperado: promueve la cultura de paz en sus relaciones con los demás y en su manera de influir

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Todas y todos somos diversos

Cuando se reconoce y garantiza la igualdad de derechos de las otras personas, se construyen relaciones más justas y horizontales

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

variados los organismos internacionales que trabajan para promover la defensa y aplicación justa de leyes y normas con relación

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A buena autoridad, todos felices

Hay que resolver estas inquietudes, pues están enfocadas en el concepto de autoridad y éste se relaciona con las leyes y

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O todos coludos o todos rabones

Claro, es su relación con valores como: la igualdad, la paz, la civilidad y la justicia.

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La ley no exceptúa a nadie

Al regular las acciones y el poder de las autoridades de gobierno, de las personas y su relación con éste, y la relación

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Vivir la paz

Son muy reflexivos y relacionan sus respuestas con lo que viven y saben.

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

Se te darán algunas pistas para identificar con qué aprendizaje se relaciona el resultado.

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El penúltimo y nos vamos

Aprendizaje esperado: valora, de forma analítica y reflexiva, su propia identidad, su relación con los

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