Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

como son la Danza del Venado y Las pascolas, datos sobre sus actividades productivas.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

de motivos, donde describes las circunstancias y las causas que motivan la solicitud, de manera ordenada, es decir, sistemática

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Características de mi idioma o lengua

Énfasis: conoce las particularidades de su lengua (familia lingüística a la que pertenece, otras lenguas de la misma

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Sin embargo, en las últimas décadas las condiciones económicas que han obligado a la población a buscar empleo en el exterior

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordando las flores escogidas: la antología

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Ahora ya podrás comenzar a escribir una noticia, cuando la redactes, recuerda contemplar todas las partes de la noticia y

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Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

La elaboración de carteles

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Identifico los trayectos de mis croquis

Empieza con el trayecto de Juan: Juan tiene que ir al centro comercial por las cosas que le encargó su mamá para la cena,

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¡A seguir indicaciones!

Posteriormente se “envuelve” la bola de unicel con las hojas.

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Organizo mis actividades

Estos tiempos mencionan de una manera diferente las estaciones del año según la forma en la que se presentan en las comunidades

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

como son la Danza del Venado y Las pascolas, datos sobre sus actividades productivas.

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Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

.4.- Los reportajes.5.- Las revistas de divulgación científica.Estos son textos informativos que utilizamos en la escuela

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