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La electricidad en la vida cotidiana

defectuosos, manipulación de tomas de corriente sin conocimientos sobre electricidad, líneas de alto voltaje o relámpagos.Te invito

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Un poco de historia para aprender más del sistema solar

A pesar de que el primer intento resultó un fracaso, los dioses mexicas volvieron a intentarlo, aunque, esta vez, crearon

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Reconociendo a mis monstruos

Si aún no la pones en práctica, intenta darte cuenta de tus errores para transformarlos en fortalezas.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Intenta nuevamente armar una torre gigante, cada vez que se caiga, PARAR, y haz los 5 pasos y luego empieza nuevamente a

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

A continuación, te invito a realizar el siguiente ejercicio pon mucha atención.

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Todo en orden queda mucho mejor

instrucciones las encontraras en el libro de texto, en la página 109 El reto de hoy: Te invito

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Organizando información en diagramas

Te invito a que me ayudes leer una cartita que nos dejó Tina, nuestra marioneta consentida, ¿Quieren saber de qué trata la

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La palabra clave es el títere

elaboración como usted nos comentó y quedaron así: El reto de hoy: Para finalizar la clase, te invito

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“Juego y participo en mi comunidad”

Te invito a ver el siguiente video.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Los niños y niñas nos enviaron un video, por lo que te invito a observar y escuchar lo que respondieron.

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Derechos y obligaciones escolares

Te invito a que veas las siguientes imágenes.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Ahí el adjetivo nos está ayudando a describir mejor al sustantivo, que es el invento.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Para terminar, te invito, a que realices la actividad del diccionario que nos propone su libro de texto.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Ahora te invito a que hagamos un juego de memoria, como el que te voy a enseñar.

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La trama de los cuentos

La diferencia es que esto no fue inventado por nadie, sino que pasó en la vida real.

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