Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Existen grandes diferencias en la distribución geográfica y el número de hablantes entre las distintas lenguas indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

La lectura es una habilidad que debe ser trabajada, practicada y reiterada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

individuos, de un lugar de origen a un lugar de destino o llegada, e implica atravesar los límites de una división geográfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

En esta columna se considera algunos de los elementos geográficos que intervienen en la migración, pero también se pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

los individuos de un lugar de origen a un lugar de destino o llegada e implica atravesar los límites de una división geográfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Es preferible hacer preguntas imparciales que permitan desarrollar habilidades de pensamiento crítico y confiables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Tu naturaleza innata de ser curioso posibilita la habilidad de adquirir conocimientos mediante la investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Contar con habilidades como la asertividad, saber decir no, pedir ayuda, decir lo que se quiere y lo que se siente, exigir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

decidieron emprender una intervención holística que contempla educación comunitaria, deportes para el desarrollo y habilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura de mapas y planos

Dichos elementos son: título, simbología, escala, coordenadas geográficas, Rosa de los Vientos y fuente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

autenticidad de una persona en cuanto a su forma distinta de vestir no tiene que ver con la integridad de una persona, sus habilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

¿Qué habilidades puedes desarrollar para tomar decisiones de manera informada? ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

Las y los adolescentes necesitan desarrollar habilidades, tanto para reconocer cuando están en situaciones de riesgo, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Contar con habilidades como el asertividad, saber decir no, pedir ayuda, decir lo que se quiere y lo que se siente, exigir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Las creencias familiares que no permiten que las y los adolescentes desarrollen ciertas habilidades por su género.

Ver contenido