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Revisando mis textos los mejoro

Recordaras que la sesión pasada, le pedimos a las niñas y niños que escribieran sobre cómo habían experimentado el aprender

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Lo que siento de mis clases a distancia

Cada niño, ha experimentado las clases a distancia de manera diferente y que varios, necesitan que nuestras clases estén

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Cada vez que experimentes el goce estético de apreciar una obra de arte, o cuando tú mismo la crees, escribes una nueva página

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¡Fiesta y algarabía!

Énfasis: Experimentar el proceso creativo como una manera de vivir y construir con las distintas manifestaciones

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Inspiración: el arte de tus ideas

Experimenta un poco Si sientes que la danza no es lo tuyo, no hay problema, no siempre encontrarás en lo que eres

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Reflejos de mis recuerdos

Lo más importante es que a partir de una idea experimentes con diferentes materiales y técnicas la creación de una sensación

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Recuerdo, escribo y represento

Aprendizaje esperado: experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas

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Mis memorias resuenan en el arte

Aprendizaje esperado: experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas

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InteriorizARTE

Aprendizaje esperado: experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas

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Descubriendo los elementos de las artes

¿Qué movimientos podrías experimentar en el tiempo y el espacio con tu cuerpo?

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

¿Qué sentimientos o emociones has experimentado en esta cuarentena?

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Historias de cuarentena

Incorpora el sonido de las aves de tu entorno, agrega emociones y registra las sensaciones que experimentas.

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Ponte los lentes del arte

Cada quien puede experimentar sensaciones diferentes, lo que es seguro es que tu percepción cambia.

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Con ellos, puedes hacer ejercicios artísticos; con los que experimentes y te expreses.

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La magia de los objetos

Sentipensar, es otra manera de experimentar tus sentidos y el pensamiento: es no separar el gusto, el tacto, la vista, el

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