Resultados para: «estimulos-externos»
2722 resultados
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estímulos?
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
¿Qué crees que contestarían niñas y niños expertos en su lengua?
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
Los hombres y mujeres tepehuanos son expertos en tejer, en muchas ocasiones los hombres cortan la palma y tejen sombreros
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Todos estos juegos necesitan de espacios extensos por eso jugamos fuera de los salones de clase o fuera de casa.
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Porque las personas escriben las palabras con diferentes estilos.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
No olvides que todo lo que aprendes lo puedes externar a tu vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
jugadores, al que le toca tirar su ficha, tiene que colocar una que tenga los puntos que están en cualquiera de los extremos
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
compone de tres capas: la corteza terrestre, el manto y el núcleo que a su vez se divide en núcleo interior y núcleo exterior
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· Ficha de clase
¡Grítalo con mímica!
Colóquense tu compañero de juego y tú, en cada uno de los extremos del espacio donde se encuentra y realicen lo siguiente
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Varios compañeros compartieron sus creaciones y observé diferentes estilos, ¿Podría ayudarme a recordar las características
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· Ficha de clase
Sonido por sonido, movimiento por movimiento
En esta sesión crearas secuencias de movimientos con la ayuda de tu cuerpo y de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Aprenderás a crear secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Realizar dobleces en los extremos del alambre.
Paso 2. Tomar un par de figuras.
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Renacimiento en el siglo XVI y posteriormente hasta e
l siglo XVIII, donde encuentra
s estilos
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Para eso tienes que comprender que existen estímulos o detonantes que te pueden causar o generar esos movimientos.
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· Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
Aprendizaje esperado:
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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