Resultados para: «escucha-atenta_1»
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· Ficha de clase
Baúl de los recuerdos. Parte 3
Comparte tu punto de vista y escucha lo que ellas y ellos opinan. ¿Qué te parece si les sugieres empezar un huerto?
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· Ficha de clase
Rondas y canciones
Quieres saber cómo se escucha.
Vuelve a escuchar la versión cantada.
¿Te gusto?
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos
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· Ficha de clase
Sonríe y pinta tu mundo de colores
Escuchar que alguien te quiere, es algo que todos quisiéramos escuchar todos los días, ya que nos llena de amor.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
a lo que se hace referencia cuando se habla de conflictos y comiences a visualizar soluciones, sería interesante que escuches
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Emplear la escucha activa, que significa disponerse emocional y físicamente para dialogar.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Te invito a escuchar un movimiento del compositor Antonio Vivaldi, “La primavera”.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Te invito a escuchar un movimiento del compositor Antonio Vivaldi, “La primavera”.
Primavera, Allegro.
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· Ficha de clase
El bien común y la aplicación de la ley
Cuando surgen diferencias se debe opinar de manera respetuosa y escuchar a las otras y a los otros.
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· Ficha de clase
El bien común y la aplicación de la ley
Al escuchar y leer algunos fragmentos reflexiona en las normas y leyes, su construcción y su utilidad.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
a la maestra Claudia Gachuz, subdirectora de una escuela secundaria.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
Ahora, escucha a la maestra Claudia Gachuz, subdirectora de una escuela secundaria.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
He escuchado que hay pueblos en los que algunos elementos naturales son motivo de leyendas.
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