Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

¿En cuántos se habrá sembrado la curiosidad con esta clase?

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¿Quién tiene el control?

Elabora en tu cuaderno una tabla para escribir los ejemplos: Voluntarios: Dar pistas para que el

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Este mecanismo actúa tan rápido que no te das cuenta.

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Al observar y construir estos modelos, puedes darte cuenta de que los músculos tiran a los huesos a los que están unidos

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La participación del sistema muscular

Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántos puntos que se pueden flexionar encontraste en el brazo?

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Sabes cuántos huesos tiene el esqueleto humano?

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¡Me preparo para ejercitarme!

A veces cuando tienes que elegir entre hacer una cosa u otra, conviene tomar en cuenta lo que sabes, para tomar la mejor

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Al saber esto, te das cuenta de lo importante que es la actividad física durante tu desarrollo.

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Sigue en movimiento

¿Te has dado cuenta qué partes de tu cuerpo se mueven?

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

En una hoja de rotafolio o en cuaderno, con una casa dibujada por habitaciones, escribe en cada cuarto, las actividades de

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Fracturas, lesiones musculares y rayos X

Revisa tu libro de texto y escribe todas las palabras que se te ocurran relacionadas con cada uno de los apartados que leíste

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Trabajando juntos

Los alimentos saludables crean cuerpos saludables, alimentos grasosos formarán cuerpos grasosos.

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Los desechos del cuerpo

Puedes investigar, con ayuda de papá o mamá sobre el experimento de sudoración vegetal, para comprobar que los cuerpos y

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¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

La vejiga Puedes escribir tus adivinanzas en tu cuaderno, que te apoye un familiar para elaborarlas y sean más

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Transformación de los alimentos

¿Cuánto crees tardarte en colocar los 7 metros de intestino dentro de la bolsa?

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