Resultados para: «el-gran-cazo-mágico»
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Para seguir practicando, realiza el siguiente juego.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Pídele a quien te acompañe que juegue contigo y cada uno debe tirar el dado 3 veces, en caso de repetirse volver a tirar.
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
Mientras suene el tambor caminaremos por todo el espacio y cuando exista el silencio, realizaremos la pausa activa.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Énfasis:
Crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
El espacio social puede ser cuando estás en el salón de clase con muchos compañeros o cuando vas en el metro o autobús con
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Observa el siguiente video.
El cuerpo en el espacio.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
“El hombre del vitruvio”
Este dibujo fue realizado por el gran artista Leonardo da Vinci,
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Reconociste que el día 15 de mayo es el día Internacional de la familia.
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
El cine mexicano en la Revolución
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
Pintor mexicano que fue el máximo exponente del paisajismo.
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
El Museo tiene su raíz etimológica en el latín museum y éste procede del griego mouseion, interpretado como el templo de
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
En arte objeto, el objeto es el protagonista, si se quita el objeto, el dibujo pierde sentido.
3.
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· Ficha de clase
Pintando en grande
¿Qué es el muralismo?
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
Códices y el arte prehispánico
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
El tema colectivo fue el cuidado de nuestro planeta y el medio ambiente, y a partir de este tema se desarrollará la clase
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