Resultados para: «el-espacio-geográfico_1»

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Me muevo, me expreso y me divierto
Contenido · Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Para seguir practicando, realiza el siguiente juego.
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Movimientos y sonidos de mi ciudad
Contenido · Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Recorre el espacio donde te encuentres, ya sea tu casa, el salón de clase o tu ciudad, ¿Qué sonidos escuchas?
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Con la naturaleza me muevo
Contenido · Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
En sesiones anteriores aprendiste sobre el espacio personal o kinesfera y el espacio social a partir del espacio total, en
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Juguemos a movernos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a movernos
Énfasis: Crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio
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Un espacio para movernos
Contenido · Ficha de clase
Un espacio para movernos
Un espacio para movernos
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Mi espacio total
Contenido · Ficha de clase
Mi espacio total
Mi espacio total
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Mi espacio personal o kinesfera
Contenido · Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
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Mi familia, mi comunidad y yo
Contenido · Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Reconociste que el día 15 de mayo es el día Internacional de la familia.
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El cine mexicano en la Revolución
Contenido · Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
El cine mexicano en la Revolución
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Museos, más que una visita, una experiencia
Contenido · Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
En el museo Tamayo podrás encontrar obras de Joan Miró. “El ojo divino” de Carlos Mérida.
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Los museos, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Crear espacios de interacción entre el tiempo y la actualidad.
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Objetos que cobran vida
Contenido · Ficha de clase
Objetos que cobran vida
En arte objeto, el objeto es el protagonista, si se quita el objeto, el dibujo pierde sentido. 3.
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Pintando en grande
Contenido · Ficha de clase
Pintando en grande
¿Qué es el muralismo?
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Códices y el arte prehispánico
Contenido · Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
Códices y el arte prehispánico
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Jugando a inventar historias
Contenido · Ficha de clase
Jugando a inventar historias
El tema colectivo fue el cuidado de nuestro planeta y el medio ambiente, y a partir de este tema se desarrollará la clase
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