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Palabras cortas y largas

que compartieron Mónica y Patricio, respecto a las preguntas: ¿Qué opinas sobre lo que los niños comentaron

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

No dejes de comentar tus respuestas con tu familia.

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Para buscar información necesitamos…

siguiente video donde conocerás a un pequeño muy curioso al que la lectura le ha dado información que le permite preguntar, comentar

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¿De que tratará este cuento?

Vuelva a comentar con tu familia, ahora las siguientes preguntas: La historia, ¿Se trató de lo que tu imaginaste

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¿Dónde lo encuentro?

Aprenderás a comentar una noticia que se difunde en diferentes medios como son el periódico, el radio, la televisión.

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¡Me gustan los animales!

Este comentario lo escribió Juanito, él quiso decir: “Quiero a mi perro porque me acompaña a la milpa”

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

¿Estás de acuerdo con lo que comentaron Brandon, Zenón y Malena? ¿Agregarías algo más?

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¡Tengo la versión final!

Asimismo, debes de tener buena disposición para recibir cualquier comentario.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Observa con atención y lo que no te parezca correcto para comentarlo.

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¿Qué es una infografía?

También quiero aprovechar para comentarte que no olvides que en caso de tener duda sobre algo es importante que pregunte

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Palabras compuestas y algo más…

Pues bien, estas quince letras se sentían muy ufanas de estar en esos letreros de que todo mundo las viera y las comentara

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¡Extra, extra!

noticia se titula: “La UNAM otorga premio a niña de 8 años” Antes que nada, ¿la noticia trató de lo que ellos comentaron

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Escribo con ayuda

https://youtu.be/uWtcIezYxTw Es importante comentarte que este video se realizó cuando recién comenzaba esta

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Una copia con sentido

Te puedo comentar sobre lo que dice la canción. Es una canción que habla sobre las ardillas.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El comentario de Jacinta ayuda a comprender mejor al lobo de este cuento.

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