Resultados para: «cómo-llego»
15697 resultados
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
Conocerás el movimiento artístico denominado dadaísmo, cómo puedes apreciarlo y llevarlo a la práctica a través de un trabajo
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· Ficha de clase
Collage preciso
¿Y cómo surge una vanguardia?
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Miremos el siguiente ejemplo:
Observa el ritmo en este diseño, incluso puedes imaginarte cómo sonarían esos trazos.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
(canon a 2 entradas)
Te imaginas cómo sonaría Anita si en vez de nosotras dos fuéramos más.
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Té explica, ¿Cómo es que surgió la idea de construir el Palacio de Bellas Artes?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¿Cómo te hace sentir el practicar el arte?
¿Cómo fue para ti trabajar así en la distancia?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
¿Recuerdas cómo se escriben los silencios y cuánto duran?
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
¿Y cómo se hace?
https://drive.google.com/file/d/1r6c1w3CryDqRJ9tQyYe0RTCVtdGdk9Bn/view?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Nosotros junto con ustedes hemos descubierto cómo agrupar figuras rítmicas y silencios dentro del compás de tres cuartos.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¿Cómo te hace sentir el practicar el arte?
¿Cómo fue para ti trabajar así en la distancia?
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
¿Y cómo se hace?
https://drive.google.com/file/d/1r6c1w3CryDqRJ9tQyYe0RTCVtdGdk9Bn/view?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Nosotros junto con ustedes hemos descubierto cómo agrupar figuras rítmicas y silencios dentro del compás de tres cuartos.
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Observaste cómo los artistas captan en sus obras la presencia de la luz y las sombras.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
A ver, ¿Cómo se escucharían las oraciones que inventaste en pasado?
El sol resplandeció sobre el jardín.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Imagina cómo se alargan las notas en este ritmo.
Paaaa, pa, pa, sh.
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