Resultados para: «alimentos_1»
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alimentos?
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· Ficha de clase
¡Guácala, qué asco!
Alimentos echados a perder.
Malos olores.
Cebolla.
Vómito.
Mala higiene.
Las cucarachas.
Los ratones.
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
Muchas personas rechazan el consumo de ciertos alimentos como por ejemplo los chapulines.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Salir a pasear y ayudar a mi mamá a preparar los alimentos, yo le paso los ingredientes.
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Se mencionó el cuidado que tienen tu mamá y papá para que te alimentes sanamente, en un horario adecuado, comiendo alimentos
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
La lengua, los trajes típicos, los alimentos prehispánicos, el arte, las costumbres y tradiciones son cosas que se han transmitido
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
porque es un ser vivo al que hay que alimentar, limpiar, cuidar, sacar a pasear, aplicarle sus vacunas, darle cuidados y alimentos
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Se mencionó el cuidado que tienen tu mamá y papá para que te alimentes sanamente, en un horario adecuado, comiendo alimentos
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Salir a pasear y ayudar a mi mamá a preparar los alimentos, yo le paso los ingredientes.
¿Qué no me gusta hacer?
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
La lengua, los trajes típicos, los alimentos prehispánicos, el arte, las costumbres y tradiciones son cosas que se han transmitido
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
porque es un ser vivo al que hay que alimentar, limpiar, cuidar, sacar a pasear, aplicarle sus vacunas, darle cuidados y alimentos
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· Ficha de clase
¡Descubriendo México!
La combinación de estos alimentos ha sido reconocida como patrimonio cultural por la UNESCO, una organización mundial dedicada
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· Ficha de clase
México en el mundo y sus fronteras
Observa el siguiente mapa:
Los seres humanos necesitamos un territorio para proveernos de alimentos y otros
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· Ficha de clase
La importancia de los suelos y las actividades humanas que lo degradan
la mayoría de sus alimentos.
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
alguna manera, la generación de servicios ambientales, como aportar aire puro, agua limpia, regular el clima, aportar alimentos
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· Ficha de clase
Servicios ambientales que ofrecen las regiones naturales de México
No se podría lavar la ropa, preparar alimentos, regar las plantas y tampoco bañarse.
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