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Museos, más que una visita, una experiencia

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Los museos, ¿para qué?

Escucha con atención algunas respuestas grabadas de alumnos acerca de, ¿Por qué ir a un museo?

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Objetos que cobran vida

me encontré con una silla que arriba tenía una llanta de bicicleta y escuché que decían que era un arte objetual, ¿A qué

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Pintando en grande

Los invito a ver un video titulado “Iconografía de Porfirio Díaz”, muestra de uno de mis trabajos. 2.

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Códices y el arte prehispánico

En la sesión de hoy apreciaste La Gran Tenochtitlan en una pintura realizada por Diego Rivera.

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Jugando a inventar historias

Se te sugiere hacer la representación con títeres planos de papel y que, construyas un teatrino sencillo con una mesa y una

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Los sueños bidimensionales

Todos los agentes se reunieron y uno por uno mencionaron una frase que da respuesta a la pregunta.

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La técnica misteriosa

miramos, de arriba, de un lado y otro, observamos el espacio que ocupa, es la perspectiva, y por último el anamorfismo,

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Descubriendo el proyecto colectivo

Un mejor lugar, queremos volver a la realidad, lo podremos lograr, por ti y por mí, un mundo de sueños que puedas realizar

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Un sueño con bocetos

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Las familias de México

Considera que un proyecto, es una serie de acciones coordinadas, organizadas y jerarquizadas en torno a un propósito u objetivo

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Muchas técnicas, una sola obra

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Fiestas de la comunidad

En casa de Omar, su familia recreó una feria a partir de un juego que se propusieron todos para tener un rico momento de

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Los murales de México

Como se mencionó en el video en algunos murales están pintados de tal manera que pueden contar una historia o relatar un

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Colores y geometría

Pon un fondo a cada parte de la cartulina.

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