Resultados para: «árbol-musical»
2001 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
a las cosas o conceptos, como “establecer”, en “la paz se estableció”; o “crecer”, como “(un) árbol crece”.
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Por el contrario, el segundo paisaje presenta un árbol casi sin hojas en medio de un terreno despoblado.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Árbol que crece torcido, nunca su tronco endereza”.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
del refrán, dicho o pregón para poderlo usar correctamente y, como en el caso de la anécdota: “No se vale hacer leña del árbol
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
con un determinado grito o pregón, en algunos casos acompañado de equipos de sonido, grabaciones, música, rima o ritmo musical
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
(lit. cada hierba y árbol parece un enemigo; tener miedos imaginarios)
Esta frase
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Incluso en ocasiones esas mismas canciones sufren ciertas modificaciones porque son adaptadas a un ritmo o género musical
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija”.
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· Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
ÁRBOL QUE NACE TORCIDO, JAMÁS SU TRONCO ENDEREZA.,
Los refranes son formas de representar la realidad que tenemos
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· Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
El reto de hoy:
Se te recomienda la consulta de la colección Árbol, que publica el Instituto Nacional Electoral
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
Lee también los cuentos de la Colección Árbol del Instituto Nacional Electoral.
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
Esa diversidad cultural permea en sus expresiones artesanales, dancísticas, arqueológicas, musicales y gastronómicas.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Piensa en tu familia, amigos, equipos deportivos, grupos musicales, entre otros grupos.
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· Ficha de clase
Yo decido
“Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija”.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical
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