Contenido · Ficha de clase

Los números mágicos

¿Quieres ver qué puedes hacer?

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Cuadrículas grandes y pequeñas

Continúa resolviendo la consigna, ahora puedes ver cuadrículas más grandes.

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Los ramos de rosas

Suma esas cantidades para ver qué resultado te da 72 + 24 suman 96 y 63 + 21 son 84.

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Transformación de fracciones

16 Puedes utilizar otro procedimiento para resolverlo, siempre

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Fracciones con dinero

Y así puedes ver que Elisa y Talía ocuparán la misma cantidad de festón, entonces, ¿Qué podrías decir acerca de las dos fracciones

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Listones de colores

dividir un entero en partes iguales, como por ejemplo ¼ Ahora observa esta imagen, en ella puedes ver

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¿Tienen el mismo valor?

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm#page/92 Como puedes ver, son parejas de expresiones

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Estructuras

#page/126 En este desafío puedes ver que tuvieron que armar estructuras de vidrio.

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¡Primero fíjate si va!

Observa las figuras para ver si coinciden, ahora revisa los números para ver si es una sucesión lógica.

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¿Cuántos eran?

Observa el siguiente ejercicio de repaso: Siempre divides el entero en partes de acuerdo con lo que indica la

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¿Qué fracción es?

Es un sexto, lo puedes comprobar observando los carritos o la imagen que acabas de ver.

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Partes de un todo

deja ver, yo lo que haría mmm… a ver déjame pensar… primero sacaría la mitad y después a esa mitad le sacaría la mitad.

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Tablas y gráficas

Grave no, importante sí, a ver dime ¿qué duda tienes?

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Los habitantes de México

Carola: Es muy importante que siempre nos basemos en datos reales para afirmar algo.

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¡Adivina el cuadrilátero!

Aunque esta característica no está en la tarjeta, se puede ver claramente.

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