Resultados para: «ser-humano_1»
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humanos?
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
¿Recuerdas cómo se transformó la vida de los seres humanos cuando los primeros grupos dejaron de ser nómadas?
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia
el año 2000 y el 1700 a.C. a un escriba se le ocurrió ponerla por escrito para que no se fuera a olvidar.
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto
La sociedad egipcia se caracterizó por ser una de las más complejas y estratificadas de la Antigüedad, cosa que se mantuvo
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· Ficha de clase
Formas de vida nómada y sedentaria
Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Historia de 6º se explica el tema a partir de la página 25
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· Ficha de clase
El islam y la expansión musulmana
es en el presente y lo que se puede llegar a ser en el futuro.El reto de hoy:Escribe tus opiniones, respecto de las preguntas
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
Se expandió la elaboración de la porcelana y se registró la invención de un sismógrafo, nuevos instrumentos de labranza,
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· Ficha de clase
Civilizaciones a lo largo de los ríos: India
Estos himnos se reunieron en cuatro diferentes colecciones, por lo que se habla de los cuatro Veda.
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· Ficha de clase
El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo
Porque al traer y llevar objetos de lugares lejanos, se conocían otros gustos, se aprendían técnicas nuevas.
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· Ficha de clase
El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
Vamos a registrar en nuestro esquema una de los principales usos que le dio el ser humano al Mar Mediterráneo: El comercio
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· Ficha de clase
De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica
Es como si la ciudad se hubiera quedado suspendida en el tiempo.
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· Ficha de clase
De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica
A los habitantes se les educaba para la guerra, por lo que debían ser fuertes y hábiles en el manejo de las armas.
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· Ficha de clase
Grecia Clásica
No olvides tomar fotos y registrárlas en tu cuaderno con el número de foto y de qué se trata el tema.
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· Ficha de clase
Grecia Helenística
Se impuso el griego como lengua, aunque se seguían hablando las lenguas propias de cada civilización.
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· Ficha de clase
Roma: de una monarquía a un imperio
De acuerdo con las fuentes consultadas se ha encontrado que se organizaban a través de la riqueza personal de cada individuo
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Romah
Cuenta la historia que esta célebre pareja se suicidó al ser perseguidos por el primer nuevo emperador, Octavio Augusto.
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