Contenido · Ficha de clase

El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

lingotes de oro o plata, y ya alrededor del 600 a.C. se empezó a usar la moneda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cristianismo como movimiento social y político

El politeísmo se refiere a que se creía en muchos dioses.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre la historia de Roma

pelota o a ser gladiadores, mientras que las niñas tendían a jugar con muñecas de marfil.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Roma: de una monarquía a un imperio

Roma: de una monarquía a un imperio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grecia Helenística

Avancemos a Punjab, en la India, donde Alejandro se enfrentó a su último gran combate.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo

Tu línea va a quedar dividida por siglos porque a cada periodo de cien años se le llama siglo, así tendremos 30 siglos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herencias de Grecia y Roma

L as personas se mueven, y a donde se mueven llevan consigo sus creencias, tradiciones y costumbres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones

registros cuando éstos se iban a intercambiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paso de la vida nómada a la sedentaria

El paso de la vida nómada a la sedentaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paleolítico y la evolución humana

Historia comienza a registrarse, todo lo que se sabe ha sido producto de inferencias, estudios y análisis hechos a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega

Un caballete va a ser Alejandro Magno y el otro va a ser un estudiante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia de las civilizaciones antiguas

A largo de tus clases abordaste las diferentes civilizaciones antiguas que se desarrollaron en los continentes europeo, asiático

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo?

, se negaban a rendir culto al emperador o a los dioses romanos porque consideraban que sólo existía un Dios, así que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lotería de las civilizaciones andinas

Invita a tu familia a jugar, con toda seguridad se divertirán mucho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

se convierte en algo fundamental para la sociedad y comienza a ser asociada con determinadas deidades.

Ver contenido