Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿Cómo se escribía? ¿Para qué se escribía?

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Formas de vida nómada y sedentaria

A continuación, te invito a ver un video que sintetiza los procesos que hicieron posible el tránsito de nómadas a sedentarios

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La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

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La prehistoria

Escribe en tu cuaderno la palabra PREHISTORIA y anota debajo las ideas que te vengan a la mente, y que te imaginas al escuchar

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Panorama General del Renacimiento

¿Qué vamos a aprender?

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Edad Media: Panorama general

¿Qué vamos a aprender?

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El legado del mundo antiguo

A las civilizaciones de la Antigüedad les debes más que sólo historia, gracias a ellas se han conformado las sociedades de

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La Antigüedad: Introducción

Entonces las civilizaciones antiguas también comenzaron a escribir leyes para tratar de regular el comportamiento social.

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La Prehistoria: el mamut

¿Qué vamos a aprender?

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La Prehistoria: una introducción

Te invito a que refuerces lo aprendido el día de hoy revisando tu libro de Historia de sexto grado, en las páginas 12 a la

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Grecia Clásica

¿Qué vamos a aprender?

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De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

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El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

Empecemos por escribir el título: “Mercancías intercambiadas a lo largo del Mediterráneo”.

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El cristianismo como movimiento social y político

Usa tu cuaderno en forma horizontal, dobla una hoja a la mitad y en el centro escribe Cristianismo.

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