Resultados para: «actividades-colaborativas_1»

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Problemas aditivos con números fraccionarios I
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Problemas aditivos con números fraccionarios I
Actividad 1. Es momento de trabajar con tu libro de texto, en el cual vas a aplicar lo que acabas de recordar.
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Sobre la recta II
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Sobre la recta II
de cada recta aparecen escritas 8 letras en orden alfabético, que marcan incisos o apartados en los que se divide la actividad
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¿Debo o tengo?
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¿Debo o tengo?
Para sumar y restar números positivos y negativos analiza dos actividades: Primero interpreta y relaciona los números negativos
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Juega con actitud positiva…
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Juega con actitud positiva…
Puedes intentarlo en tu cuaderno haciendo una actividad con las rectas que acabas de usar, también puedes usar cualquier
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En busca del mejor valor
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En busca del mejor valor
Actividad 2 Revisa la siguiente información.
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La Revolución Mexicana en números
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La Revolución Mexicana en números
Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a calcular porcentajes tomando como base el cálculo de
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Actividad 1 Presta atención a la siguiente situación que vivió la señora Fernanda con sus hijos Felipe y Mariana al ir de
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Actividad 1 Ahora concéntrate en el desafío de la página 37 de tu libro de texto.
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Actividad 1 Presta atención a este pequeño problema que te dará más herramientas para contestar el desafío.
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¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más alto?
Lo cual podemos comprobar ampliando los espacios como en la actividad de la regla.
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
Comenzarás con la actividad 3 y revisa que no te hayas equivocado.
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¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más alto?
Lo cual podemos comprobar ampliando los espacios como en la actividad de la regla.
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¿Cuál es el sucesor?
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¿Cuál es el sucesor?
Actividad 3 Realiza las actividades siguientes: Representa en una recta numérica los números naturales indicados e identifica
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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
Plantemos otra actividad.
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Convertir fracciones a números decimales
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Convertir fracciones a números decimales
Realicemos algunas actividades más.
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