Resultados para: «recrear-situaciones-cotidianas»

9638 resultados
Ficha: Matemáticas y economía
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Ficha: Matemáticas y economía
diversos tipos de variación a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica, que resultan de modelar situaciones
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Ficha: Matemáticas y física
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Ficha: Matemáticas y física
diversos tipos de variación a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica, que resultan de modelar situaciones
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Ficha: Matemáticas, ecología y medio ambiente
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Ficha: Matemáticas, ecología y medio ambiente
diversos tipos de variación a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica, que resultan de modelar situaciones
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Ficha: Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
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Ficha: Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
explica el uso de conductores y aislantes del calor en actividades cotidianas y su relación con la prevención de accidentes
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Ficha: Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
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Ficha: Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
explica el uso de conductores y aislantes del calor en actividades cotidianas y su relación con la prevención de accidentes
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Ficha: Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
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Ficha: Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
explica el uso de conductores y aislantes del calor en actividades cotidianas y su relación con la prevención de accidentes
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Ficha: Mañana, tarde y noche
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Ficha: Mañana, tarde y noche
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y dice el orden en el que ocurren.
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Ficha: Mañana, tarde y noche
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Ficha: Mañana, tarde y noche
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y dice el orden en el que ocurren.
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Ficha: Mañana, tarde y noche
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Ficha: Mañana, tarde y noche
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y dice el orden en el que ocurren.
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Ficha: Me cuido
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Ficha: Me cuido
identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.
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Ficha: Me cuido y evito el acoso escolar
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Ficha: Me cuido y evito el acoso escolar
explica la importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo para prevenir la violencia escolar
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Ficha: Me organizo para aprender mejor
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Ficha: Me organizo para aprender mejor
identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones
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Ficha: Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
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Ficha: Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza para proponer acciones solidarias
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Ficha: Me reconozco y valoro
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Ficha: Me reconozco y valoro
de tu vida cotidiana.
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Ficha: Me siento alegre cuando…
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Ficha: Me siento alegre cuando…
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.
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