Resultados para: «mismo-resultado»
12175 resultados
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· Ficha de clase
¡Entre carnívoras y frugívoros!
Aunque no es lo mismo, existe una relación muy estrecha entre los dos procesos.
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
¿Todos los seres vivos se nutren de la misma manera?
¡No!
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Aquí el ozono es un contaminante secundario que en concentraciones elevadas resulta perjudicial para la salud humana y los
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
En sesiones anteriores revisaste que la biodiversidad se define como la gran variedad de seres vivos que son resultado de
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· Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
Por lo general, las personas que llevan bastante tiempo viviendo en un mismo lugar, conocen mejor las festividades y tradiciones
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· Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
En esta misma imagen encontramos el ejemplo del mapache pigmeo, endémico de la isla de Cozumel, Quintana Roo.
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· Ficha de clase
La evolución en acción
El resultado será una generación de bacterias resistentes, a la presión del antibiótico.
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
De acuerdo con los resultados del desciframiento del genoma de unos y otros, compartimos aproximadamente el 99% de nuestro
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· Ficha de clase
El ojo de la evolución
Los paleontólogos de hoy hacen lo mismo que Darwin: Recolectan fósiles, los estudian e interpretan.
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· Ficha de clase
¡Súper pinzones y súper tortugas!
Revisa sí coinciden los resultados con los tuyos.
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
Esto que observaste con el agua, es lo mismo que les sucede a los osos polares.
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· Ficha de clase
Un viaje hacia la evolución
Al final registra los resultados por cada depredador y elabora tu propia conclusión.
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· Ficha de clase
¿La evolución, es francesa o inglesa?
Y la verdad mis estudios no me resultaron atractivos y los abandoné.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos la biodiversidad como cuidamos de nosotros!
https://youtu.be/RVnkkJaCuRo
Como acabas de observar, la biodiversidad es resultado de miles de millones de años
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· Ficha de clase
Lo que el viento, el agua y el mal manejo se llevó
Resulta que la botella quedó en una posición que permitió que se diera el efecto lupa y se iniciara un incendio que consumiría
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