Contenido · Ficha de clase

Organizo mis días

Ahora al día martes le vamos a agregar el dibujo de una mamá porque el principio de “martes” y “mamá” suenan igual.

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¿Qué hacemos en la semana?

Identifica estas actividades y regístralas.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

La idea es identificar qué actividades se pueden realizar de lunes a viernes, por ejemplo, tener sesiones.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Nuevamente vas a identificar figuras.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

En esta sesión aprendiste a identificar recipientes a los que les cabe lo mismo.

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Las figuras de la Mariposa

Coloca una ficha para identificar el número en el tablero.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Énfasis: identificar la operación que resuelve problemas de sumas y restas. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Números con la mente?

Una estrategia para el cálculo mental es identificar las decenas y diferenciarlas de las unidades.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

¿Cómo las identifico?

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Ahora que ya has identificado las características de las figuras geométricas, es momento del reto.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Puedes identificar que hay círculos, rectángulos, cuadrados y triángulos.

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¡Vamos a calcular!

Cada juguete está identificado con su precio.

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Descubriendo figuras

Énfasis: identifica figuras geométricas en entramados de puntos. ¿Qué vamos a aprender?

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El mes de mi cumpleaños

Énfasis: identifica la relación entre los meses y el año. Organiza datos en tablas. ¿Qué vamos a aprender?

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¿En qué se parecen?

Aprenderás a identificar algunas regularidades o patrones de la serie numérica hasta 100.

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