Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma: Integra información de fuentes orales y escritas.

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Lengua Indígena

práctica nuestras habilidades para leer y escribir en lengua yaqui y en español, tomando como base nuestro rico legado cultural

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

de reconocer y valorar la cultura de los pueblos originarios.

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El placer y la necesidad de leer

Te invito a investigar sobre esta práctica cultural.

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español

Sus textos los escribe sobre la cultura totonaca, sobre la naturaleza.

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

En la vida cotidiana, la narración forma parte esencial de nuestra forma de comunicarnos, dado que se trata de una forma

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Las danzas de mi comunidad

reflexiona sobre las prácticas culturales de su comunidad.

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Lenguas y culturas en movimiento

Lenguas y culturas en movimiento

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

de los pueblos originarios.La práctica de estos valores, normas y formas de vida, busca la convivencia y la armonía desde

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¡Valoremos la diversidad!

analiza la diversidad cultural y lingüística de su estado o región.

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(clase bilingüe)

En la sesión de hoy trataremos de comprender el contenido de las canciones propias de nuestra lengua y cultura reconociendo

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Gabriela Román Lobato, soy hablante de la lengua tutunakú y hoy te explicaré un tema que te hará reflexionar en la forma

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Compararás las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra. ¿Qué hacemos?

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Aprendamos jugando

Para ello podrías elaborar un guion de los sucesos relacionados al descubrimiento de América en forma de parodia, es decir

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Compararás las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra. ¿Qué hacemos?

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