Contenido · Ficha de clase

Consecuencias sociales y culturales de la migración

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

poco, retorne a la normalidad.

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Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

¿Qué vamos a aprender?

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

¿Qué vamos a aprender? Reconocerás los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.

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Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía

De Turquía a Alemania. De Argelia a Francia. En Asia: De Siria a Turquía.

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Principales flujos migratorios en América y África

¿Qué vamos a aprender?

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Grupos culturales del mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Minorías culturales del mundo

Después ubica a los Mayas en el sureste de México y Guatemala. Los Yapas que viven en el norte de Australia.

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Patrimonio cultural de la humanidad

¿Qué vamos a aprender?

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Cuidemos nuestro patrimonio

Y así como cada uno de nosotros cuidamos nuestra casa, también podemos ayudar a cuidar y a preservar el patrimonio de México

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Viajando y conociendo el mundo

México, tiene a nivel mundial un papel muy importante en la conformación del patrimonio cultural.

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De un árbol a un lápiz

De un árbol a un lápiz

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¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

día a día.

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Agricultura y ganadería en el mundo

En América podemos mencionar a Canadá, Estados Unidos de América, México y Brasil, entre otros; en Europa: España, Francia

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