Resultados para: «producto-interno-bruto»
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interna?
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· Ficha de clase
Ayer y hoy
Por suerte, gracias a la tecnología, puedes a través del Internet, viajar, conocer, y preguntar.
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· Ficha de clase
A través del tiempo
identifica la forma en que la literatura refleja el contexto social en que se produce la obra.
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· Ficha de clase
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
identifica la forma en que la literatura refleja el contexto social en que se produce la obra.
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· Ficha de clase
Identificar características de novelas renacentistas
La literatura es un reflejo de la vida del pueblo que la produce.
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· Ficha de clase
Textos y contextos
Una buena manera de elegir un tema es leer una obra literaria de tu interés.
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· Ficha de clase
Usos y costumbres
Es producto de la mezcla de la cultura indígena chorotega y náhuatl, la española y africana.
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· Ficha de clase
La radio sigue vigente
valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios de información al producir un programa de radio.
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· Ficha de clase
En la diversidad se encuentra la identidad
valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios de información al producir un programa de radio.
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· Ficha de clase
Usos y costumbres
Es producto de la mezcla de la cultura indígena chorotega y náhuatl, la española y africana.
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· Ficha de clase
La radio sigue vigente
valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios de información al producir un programa de radio.
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· Ficha de clase
En la diversidad se encuentra la identidad
valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios de información al producir un programa de radio.
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· Ficha de clase
El mundo en tu radio
jerarquiza y discrimina información para producir un programa de radio.
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· Ficha de clase
¿Qué cultura te gustaría conocer?
Énfasis: indagar y definir aspectos de alguna cultura de su interés.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Planeando un programa de radio
Buscar en Internet y en algunos libros que tengas en casa. Puedes ir a una biblioteca y así tener más información.
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· Ficha de clase
Conceptos, conceptos y más conceptos
De la misma forma, investiga en medios impresos o a través de las TIC acerca del tema o temas de tu interés, y usa los mapas
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