Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
Para entender las acciones que lleva a cabo y los elementos que consideras y que son necesarios para esta tarea, observa
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Para iniciar recuerda que la necesidad es:
Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
para, de esta manera, elaborar tu plan de trabajo.
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
como para el agua.
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
Puedes trabajarlo para el proyecto tecnológico que se ha planteado o para el que estás trabajando con tu maestra o maestro
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
El diseño tendrá que considerar que sea adecuado para alimentar e hidratar a los perros.
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
caballos, para colibríes, para perros y para gatos.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Para hablar más sobre este tema, observa a TR-06 que hablará sobre el papel de las bibliotecas para la sociedad y la transmisión
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
Para iniciar, realiza en tu cuaderno la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
¿Qué es la técnica?
Imagina que tienes los siguientes ingredientes para preparar una ensalada:
Lechuga.
Arándanos deshidratados.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Puede ser:
El color del papel que usarás, alguna imagen de tu preferencia, material para pegar, o aguja con hilo para coser
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Puede ser:
El color del papel que usarás, alguna imagen de tu preferencia, material para pegar, o aguja con hilo para coser
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· Ficha de clase
Descubriendo la técnica
Toma un extremo para hacer sus extremidades inferiores y se da vuelta a la hoja para formar el cuerpo.
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· Ficha de clase
La técnica en la vida cotidiana
reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
¿Cómo hicieron para cubrirse, para mantener el calor corporal estando a la intemperie?
¿Qué habrías hecho tú?
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