Resultados para: «forrmas-figurativas»
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formas?
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· Ficha de clase
¡Decir “no” también se vale!
Esto produce una perdida en la capacidad de sentir placer de forma natural, por lo que es necesario producir más de este
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
En este paso se plasmará la imagen gráfica, que forma parte del proyecto tecnológico “Pisa y come”, pues esta imagen tiene
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· Ficha de clase
La célula: unidad de la vida.
La membrana celular, pues está formada por fosfolípidos y se encarga de delimitar, proteger y dar forma a la célula.
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad
En el ejemplo, la médula espinal elaboró una respuesta; esta estructura forma parte del sistema nervioso central.
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· Ficha de clase
¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?
La maternidad o la paternidad responsable deben formar parte de un proyecto de vida y es fundamental analizar cuál es el
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
Tú eres también un ser vivo y formas parte de esta biodiversidad.
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· Ficha de clase
Bioreto // Repaso
Observen el pico que se forma en 1905 por el número de conejos y de linces.
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
Tú eres también un ser vivo y formas parte de esta biodiversidad.
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· Ficha de clase
La biodiversidad y sus causas
Los seres vivos que forman la gran biodiversidad habitan en zonas con ubicaciones geográficas específicas en latitud, altitud
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
¿Imaginaste alguna forma? ¿Cuáles? Escríbelas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Atrévete a expresarte con los tuyos
Aprendizaje esperado:
Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido
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· Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
Intenta primero hacerlo en forma oral, después escríbelo y, por último, dibújalo.
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
¿Qué movimientos requieres para ver las formas y colores del espacio que exploras?
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Ahora, dale expresión a tu mascara con tonalidades y formas.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
En esta sesión, relacionaste objetos con sus colores, texturas, formas, sombras y te has expresado al usarlos de forma extraordinaria
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