Contenido · Ficha de clase

La coherencia textual

¿Qué entiendes por eso que llamas “texto”?

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Para que mi opinión sea válida

Analiza un último texto.

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Revisando tu puntuación y ortografía en informes

describe el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad mediante un texto.

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Un panorama por la discusión organizada

Lee un breve texto acerca de la comunicación.

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¿Qué información necesito?

Hasta el momento, has revisado diversas estrategias que te pueden ayudar a seleccionar información en diversos textos, desde

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Para tomar una decisión. Criterios de selección

Énfasis: identificar criterios para seleccionar temas para un panel. ¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo las características del panel

Esta pregunta es básica para pensar y seleccionar un tema para un panel.

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La importancia de argumentar en un panel

Puedes consultar en tu libro de texto el aprendizaje esperado para trabajarlo y obtener más información.

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Validando mis argumentos

Ten a la mano tu libro de texto.

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Tener evidencia hace la diferencia

El reto de hoy: Selecciona un texto argumentativo sobre el tema que te atraiga, identifica los argumentos y señala los datos

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Mi experiencia avala mis argumentos

La experiencia del autor está en todo el texto.

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¿Qué información necesito?

Hasta el momento, has revisado diversas estrategias que te pueden ayudar a seleccionar información en diversos textos, desde

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Convence con buenas estrategias

Los recursos discursivos son todos aquellos elementos que se utilizan con la finalidad de organizar y estructurar un texto

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Cómo me hables, nos comunicamos

El siguiente texto dice: b.

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Para ti: el poder de la palabra

posteriormente podrás comentar con tu maestra o maestro para aclararlas, y también resolverlas al consultar el libro de texto

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