Resultados para: «promover-el-trato-justo»
27318 resultados
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
Lo primero que tienes que hacer para diseñar tu plan de acción familiar es identificar, el estado en el que vives, el municipio
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Trata de identificar los riesgos que afectan el lugar donde vives y busca información que te ayude a disminuir sus efectos
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
El 19 de septiembre de 1985 el país sufrió un fuerte terremoto, el cual provocó muchas afectaciones como las que se han mencionado
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
el mismo.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Prevención de los desastres en el mundo
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Antes de proponer acciones para el cuidado y la preservación de la biodiversidad, primero debes identificar con mayor claridad
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y el suelo
Cuidado de los bosques y el suelo
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· Ficha de clase
Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)
de los puntos cardinales, es decir, el Sur, el Este y el Oeste.
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· Ficha de clase
La diversidad natural de los continentes (repaso)
Amazonas, el Nilo y el Yangzi.
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· Ficha de clase
Una mirada a la Geografía
que este volcán junto con el Ixtaccíhualt, sirven de límite entre los estados de México, Puebla y Morelos.
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· Ficha de clase
Espacio geográfico y mapas
por otro, el de dos países de cada una.
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
favorecer la participación en el espacio donde se vive.
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo.
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· Ficha de clase
La población de los continentes
Te dedicaras a hacer un repaso del bloque 3 que habla sobre el tema de la población en el mundo.
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· Ficha de clase
Características económicas de los continentes (repaso)
Recuerda que los minerales metálicos tienen brillo como el oro, la plata, el aluminio o el cobre.
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