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Ficha: ¡Rima la rima!

escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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Ficha: ¡Rima la rima!

escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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Ficha: ¡Suman 100!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¡Suman 100!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¡Súper arte!

de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción

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Ficha: ¡Tengo la versión final!

revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.

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Ficha: ¡Tengo la versión final!

revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.

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Ficha: ¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

ejecuta el proyecto de producción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.

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Ficha: ¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

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lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

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Ficha: ¡Vamos a dividir enteros!

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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