Contenido · Ficha de clase

En la selva y en el desierto

Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos

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Nosotros… ¿Qué comemos?

Identifica qué alimentos están en el Plato del Bien Comer.

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Contaminación acústica

¿En qué lugares has identificado la contaminación acústica?

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¡Cuídate!

actividad, observa algunas imágenes de niñas y niños que están realizando distintas acciones que los ponen en riesgo e identifica

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¡Alerta, zona de riesgo!

identifica zonas y situaciones de riesgo a las que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar

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Bichos y más

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Mi cuerpo me habla

Observa el siguiente video, en el podrás identificar algunas señales que tu cuerpo te da para decirte que está cansado y

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Aguas con el agua

Observa el siguiente video, en el podrás identificar algunos ecotips para el ahorro del agua, seguramente te parecerán prácticos

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Y la basura, ¿dónde?

identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.

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¿En qué se parecen algunos animales?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¡Peligro en casa!

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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Nidos asombrosos

los nidos de esta ave son colgantes y se encuentran construidos en la parte más alta de los árboles, están hechos de fibras

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Cambios en las actividades productivas

de comunicación son más rápidos.Observa con atención el siguiente video se llama “La ciudad en el tiempo” e intenta identificar

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¿Cómo es una planta?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Juego y me cuido

¿Puedes identificar el riesgo en el que esta la niña que quiere saltar la cuerda?

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