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¿Todos o algunos?

¿Todos o algunos?

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Contenido · Ficha de clase

Improvisando… ando

No sólo se utiliza cuando existe un error o alguna falla.

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

¿Es delgado o robusto? ¿Padece alguna enfermedad?

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Tu historia... también es mi historia

El personaje secundario, que será la nieta o nieto. ¡Ah!

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El objeto de la historia

darles un uso extra cotidiano al configurarlos como algo que en realidad no son y trasladar el espacio a cualquier época o

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Mi objeto con-sentido

darles un uso extra cotidiano al configurarlos como algo que en realidad no son y trasladar el espacio a cualquier época o

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Viajeros en el tiempo

Observa el vestuario, la escenografía o los objetos en una obra, como elementos para comprender el paso del tiempo o la época

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Asimismo, el tiempo ficticio puede ir más rápido o más lento, o puede haber saltos temporales.

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Cómo se comunica mi cuerpo

o cómo nos sentimos.

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Había una vez unos dioses…

más animales, o de un animal con elementos de la naturaleza, objetos cotidianos o invenciones fantásticas.

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Soñemos a ser fusiones mágicas

más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza, objetos cotidianos o invenciones

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Historias, animales... imaginación sin límite

¿O te encantaría ser un travieso pajarillo? ¡Ay qué emoción! Se me ocurre que tu pajarillo escucha un ruido ¡Ay!

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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal

o ¿Una aspiradora? o quizá tu gato, o tu perro.

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

movimientos corporales y faciales, así como sus tonos de voz en situaciones cotidianas e inventa situaciones fantásticas o

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Fiesta de títeres

La imaginación y creatividad tenemos que aplicarlas para realizar nuestro títere o marioneta.

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