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Ficha: Tokio 2020

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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Ficha: Tokio 2020

Con esta ficha de clase, descubre cómo redactar un texto histórico identificando información en distintos textos y utilizando

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Ficha: Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Ficha: Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Ficha: Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Ficha: Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Ficha: ¿Quién escribe poemas?

localiza información para responder a preguntas específicas.

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Ficha: ¿Quién va primero?

Emplea directorios para el registro y manejo de información.

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Ficha: ¿Quién va primero?

Emplea directorios para el registro y manejo de información.

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Ficha: ¿Quiénes viven en cuevas?

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con las plantas

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Ficha: ¿Qué animal te gusta más?

En esta ficha de clase se muestra como recabar información y organizarla a través de tablas.

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Ficha: ¿Qué animal te gusta más?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Ficha: ¿Qué dicen los datos?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Ficha: ¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

recupera información a partir de entrevistas.

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Ficha: ¿Qué es la postura crítica?

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación,

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