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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga tu clase dando clic aquí

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Aprendizaje esperado: Lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

La intención del chiste es hacer reír al receptor (ya sea oyente o lector).

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Leemos poemas

En esta sesión realizarás lecturas de poemas infantiles.

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Para recrear la imaginación

El lector no conoce el contexto hasta que lee.

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La radio como herramienta de comunicación

Hay un pequeño truco para que la lectura se escuche muy natural. Lanitkus.

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Hagamos una historieta

Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre.

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Reviso mi historieta

Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre.   Globos de texto.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga tu clase dando clic aquí

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Aprendo a organizar información

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Organizo mis actividades

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Características de mi idioma o lengua

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Para qué y quién escribo

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De principio a fin

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Un texto para cada situación

Énfasis: identifica la función social de al menos tres tipos de texto (noticia, cartel y relato tradicional) a partir de la lectura

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